Viele Kinder und Jugendliche schieben das Lernen auf, geraten dadurch unter Druck und erleben immer mehr Stress. Doch hinter Aufschieberitis stecken oft innere Widerstände, ungünstige Denkmuster und belastende Emotionen.
In diesem Vortrag erfahren Eltern, Lehrkräfte und Interessierte, warum Kinder und Jugendliche Aufgaben aufschieben und wie sie Lernblockaden wirksam überwinden können. Anhand wissenschaftlich fundierter Methoden des Cognitive Coachings werden praktische Strategien vorgestellt, um Motivation zu fördern, Stress zu reduzieren und wieder mehr Freude am Lernen zu entwickeln.
Ziel ist ein entspannterer Umgang mit schulischen Anforderungen - für bessere Noten, weniger Druck und ein besseres Lebensgefühl für die ganze Familie.

Anmeldungen sind bis zum 20.01.2027 möglich.

Melden Sie sich ganz normal zu diesem Online-Kurs an. Sie bekommen dann einen Zugangscode zugeschickt, mit dem Sie ganz bequem von Zuhause aus per "Zoom" am Kurs teilnehmen können. Sie brauchen hierfür keinen eigenen ZOOM-Account. Voraussetzungen für die Teilnahme am Online-Kurs sind z.B. ein Computer, Laptop oder ein mobiles Telefon. Das entsprechende Gerät muss über einen Internetzugang, eine Kamera und ein Mikrofon verfügen.

Status:

Kursnr.: 262-4119O

Beginn: Do., 21.01.2027, 19:00 - 20:30 Uhr

Dauer: 1 Termin(e)

Gebühr: 0,00 €

Kursort: